学生民主谏议会上探讨生物多样性话题。受访单位供图

深圳晚报讯 （深圳报业集团记者 吴洁） 一声声鸟鸣，能引发一场怎样的联动？近日，深圳市宝安中学（集团）学子因校园内噪鹃繁殖期高频鸣叫感到困扰。校长袁卫星没有选择简单驱离，而是回信明确表示“拒拆鸟巢”。这封有温度的回应迅速在全网引发热议，也引起了深圳市生态环境部门的关注。随后，深圳市生态环境局应宝安中学（集团）之邀，走进校园调研。生态专家、政府部门与中学生同坐一堂，讨论的正是那群“扰民”的噪鹃。

市生态环境局自然生态和海洋生态环境处、宝安管理局相关负责人及市环境科学研究院专家应约到校园进行了调研与座谈。据校方介绍，学校为学生购置了耳塞、布设了鸟巢，探索引导噪鹃移动至其他区域，并带领参会人员参观学校的科教设施、鱼池生境以及生态景观，探讨校园生物多样性友好方面的提升方向。

4月1日，学校特意举办“学生民主谏议会”，市生态环境局应校方需求，邀请了中山大学和市环境科学研究院的生态专家参与，让专业视角与青春思考同场对话。会上，学生坦陈鸟鸣带来的真实困扰，也主动提出自己的设想。比如，是否可以在特定时段用温和声波引导鸟群迁移？

针对学生疑问，专家耐心解答：噪鹃的高频鸣叫是繁殖期求偶天性，每年3至4月最为集中，5月后会自然减弱。对于学生提出的布设鸟巢引导迁移，专家给出了专业建议，并寄语学子：“学会接纳自然的小插曲，与自然共生，在适应中提升专注力，也是一门成长必修课。”

这场因鸟鸣而起的联动，是深圳这座城市生态理念与教育理念深度融合的缩影。近年来，深圳生态环境持续改善，生物多样性日益丰富。据统计，深圳已记录鸟类达447种，约占全国鸟类种类总数的30%，豹猫、穿山甲等野生动物也频频现身都市。鸟叫成为深圳这座城市第二大的自然声源。

此次，宝安中学校长具有温度与深度的回信、学子们积极的参与及探索、生态环境部门的联动，是一场关于生命、自然与成长的深度教育，也是深圳践行“人与自然和谐共生”理念的微观体现。据悉，深圳市生态环境局下一步将探索推进“生物多样性友好学校”试点建设，计划让生态保护教育更系统、更深入地走进校园，鼓励更多学子成为生态保护的践行者与传播者。